2.- TRABAJO ELABORADO POR LOS ALUMNOS

• PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA
• PUNTO CLAVE 1:Explica la función de la caja de velocidades (cono de poleas). Señala la gamade velocidades disponibles. Conceptos de Velocidad de corte (Vc) y rpm en elmecanizado. Relación entre ellas. ¿De qué dependen los valores de Vc a utilizaren un mecanizado? Calcula las rpm para mecanizar un taladro de  Ø 12mm con una velocidad de corte de 25m/min.
• TAREA PRÁCTICA 1:Muestra la cadena cinemática para la obtención y regulación del movimiento de corteen la caja de velocidades: Elementos motores. elementos de transmisión (poleas,correas). Procedimiento para la  selección del movimiento: Accionamientos de marcha,paro, selección del valor de rpm y sentido de giro)
• PUNTO CLAVE 2:Caña y cono portaherramientas: Explica su función para el avance y amarre deherramientas. Cono portaherramientas: Identifica el tipo y dimensiones delcono. Métodos de extracción de conos morse.
• TAREA PRÁCTICA 2:Caña y cono portaherramientas: Muestra el método de accionamiento manual delavance de la caña, regulación de profundidad y topes. Realiza y muestra laspautas para el montaje y desmontaje de un portabrocas, una broca de mangocónico directa y una broca de mango cónico con necesidad de adaptador. Muestralos dos métodos de extracción de cono del que dispone la máquina.
• PUNTO CLAVE 3: Otros tipos de taladro de columna: Investiga y muestra otros tipos de taladros utilizando diferentes criterios de clasificación:
• En función del accionamiento de la caja de velocidades 
• En función del tipo de accionamiento de la caja de avances
• Ejecucionesespeciales (taladros multihusillos, taladros radiales, etc.)
• TAREA PRÁCTICA 3:Muestra el sistema de regulación de posición y altura de la mesa. Muestra elsistema de amarre (ranuras T) disponible y realiza diferentes montajes depiezas utilizando mordazas, directamente en la mesa, etc..